科艺融合 协同育人——机电工程学院与艺术设计学院开展学生工作交流活动暨国内文化艺术交流策划研讨

为进一步加强跨学科交流，探索“新工科”与“新文科”背景下的协同育人新模式，我校机电工程学院与艺术设计学院联合举办了一场主题鲜明、内容丰富的学生工作交流活动。本次活动不仅聚焦两院学生工作的经验分享与机制共建，更深入探讨了如何依托学科特色，共同策划与开展高质量的国内文化艺术交流活动，旨在培养学生的综合素养与创新能力。

一、 交流互鉴：构建跨学科学生工作新格局

交流会上，两院分管学生工作的负责人、辅导员及学生代表齐聚一堂。机电工程学院分享了其在学风建设、科技创新竞赛、职业生涯规划以及基于精密、协作精神的工匠文化培育方面的有效做法。艺术设计学院则重点介绍了其在美育实践、创意工作坊、校园文化品牌活动打造以及设计思维引导下的学生个性化发展支持体系。

双方一致认为，工程教育的严谨逻辑与艺术设计的美学创新存在广阔的互补空间。通过定期交流机制，可以共享资源，例如：邀请艺术设计专业学生参与机电产品的外观与人机交互设计，组织工科学生走进艺术工作室感受创意过程，联合举办“科技艺术节”、“设计马拉松”等跨界活动，从而打破专业壁垒，拓宽学生视野，培育兼具科学精神与人文情怀的复合型人才。

二、 聚焦策划：共议国内文化艺术交流新路径

基于学科融合的共识，会议后半程重点围绕“国内文化艺术交流活动策划”展开了专题研讨。双方结合各自优势，提出了多项富有建设性的策划构想：

1. “技术赋能遗产：数字时代的传统工艺巡礼”系列交流活动：计划联合国内知名工美院校、非遗保护基地及科技企业。机电工程领域可提供三维扫描、数字化建模、虚拟现实(VR)展示等技术支持；艺术设计领域则负责美学解读、视觉转化与体验设计。通过工作坊、巡回展览、线上数字博物馆等形式，展现传统工艺与现代科技碰撞的魅力，促进不同地域文化院校间的深度对话。

1. “功能与形式：智能产品设计创新营”：面向全国高校招募工科与设计学科学生组成跨学科团队，以解决实际生活痛点为命题，进行从概念构思、技术实现到原型制作、设计表达的全流程协作。活动将邀请行业导师评审，优秀成果可推向产学研平台，使之成为连接高校、产业与文化创意的重要桥梁。

1. “城市公共空间的艺术与工程对话”主题调研与展览：组织两院学生联合团队，选取若干具有代表性的国内城市，调研其公共设施、建筑景观、互动装置中艺术与工程的结合案例。通过实地考察、访谈、影像记录、模型分析等方式，形成研究报告，并举办专题展览与论坛，探讨如何通过跨学科合作提升公共空间的文化品质与人文关怀。

三、 展望未来：深化合作，培育时代新人

本次交流活动成果显著，不仅为两院学生工作注入了新思路，更敲定了若干合作策划的初步方案与时间表。双方约定将建立常态化联动工作机制，成立联合工作小组，持续推进各项策划落地生根。

通过此次深入交流，机电工程学院与艺术设计学院深刻认识到，在高等教育高质量发展的要求下，推动学科交叉、促进文工融合，是提升育人质量、服务文化繁荣的关键举措。两院将携手共进，通过精心策划与组织更多元、更深层的国内文化艺术交流活动，搭建更广阔的学生成长平台，为培养堪当民族复兴大任、具备高度文化自信和创新能力的时代新人作出积极贡献。